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Foto von Nathan Dumlao auf Unsplash

KI-Tools in der Lehre ?!

Seit über einem Jahr ist das Thema generative KI in akademischen Diskursen präsent. Eine Kurzstudie der Hochschule Darmstadt, an der sich im letzten Sommer deutschlandweit über 6.300 Studierende beteiligten, vermittelt…

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Fireworks exploding in the dark night, illuminating the celebration generated by artificial intelligence

MiMos für den Kompetenzerwerb: Über 1200 Teilnehmende angemeldet und eine Neuerscheinung

Grafik von vecstock auf Freepik Wir freuen uns sehr, die magische Zahl 1.000 bei Weitem übertroffen zu haben! Rund 1250 Studierende haben bereits den Weg zu den verschiedenen Mikromodulen gefunden.…

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impressed young female teacher sits at table with school tools looking at camera with magnifier in classroom

Lehre und Prüfungen immer im Blick – Fragen an das Campus-Management

Das Campus-Management ist ein zentraler Arbeitsbereich im virtUOS, dem Zentrum für Digitale Lehre, Campus-Management und Hochschuldidaktik. Die Serviceeinrichtung nimmt wichtige Aufgaben im Prüfungs- und Studierendenmanagement an der Universität Osnabrück wahr…

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SOUVER@N-Befragung von Lehrenden zu Bedarfen in der digitalen (und digital unterstützten) Lehre

"Welche Wünsche und Anforderung haben Lehrende in Bezug auf die digitale (und digital unterstützte) Lehre und an welchen Stellen bestehen Bedarfe?" Um diesen Fragen detaillierter nachzugehen, haben sich Mitarbeitende des…

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Die MiMos und das DigiLab begrüßen die Erstis!

Zum Wintersemester sind an der Universität Osnabrück rund 3.600 Erstsemesterstudierende ins Studium gestartet. Von diesen Neuankömmlingen haben etwa 1.500 an der Begrüßungsveranstaltung teilgenommen, die am 11. Oktober in der OsnabrückHalle…

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Personen, die an einem Tisch sitzen und Donuts essen und sich dabei gegenseitig anlächeln.

LehrSnack: Neue Online-Reihe für Lehrende startet am 26. Oktober

Foto von Drazen Zigic auf Freepik Im Oktober startet das Team der Hochschuldidaktik mit dem LehrSnack eine neue Online-Veranstaltungsreihe für Lehrende. Einmal im Monat stellen wir ein Thema zur Diskussion,…

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New MiMos for You: Studierende mühelos beim Kompetenzerwerb unterstützen

© Olia Dovhaniuk Pünktlich zu Beginn des Wintersemesters hat das Team von UOS.DLL vier neue Selbstlerneinheiten für Studierende veröffentlicht: Die sogenannten Mikromodule (kurz: „MiMos“) sollen Studierende dabei unterstützen, sich eigenständig…

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Alles rund um das Update auf Stud.IP 5.3

Stud.IP ist aus dem Alltagsgeschäft an der Universität Osnabrück nicht mehr wegzudenken - Lehrende, Studierende und Mitarbeiter*innen greifen auf die vielfältigen Funktionen für Studium, Lehre und Verwaltung täglich zurück. Hinter…

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