Sprechstunden gestalten

Als Lehrende*r können Sie vorab bereits Informationen ausgeben, wann ihre Sprechstunden stattfinden, wieviel Zeit Sie für welche Anliegen idR bereit stellen können und wie sich Ihre Studierenden auf den Termin vorbereiten sollten, insbesondere, wenn es um komplexere Fragen geht.

Hier können z.B. die Beratungskarten für Lehrende von Friedewold et al. (2018) hilfreich sein, die eine Infokarte zur Vorbereitung von Sprechstundengesprächen für Studierende enhält.

Das Beratungskartenset können Sie auf den Seiten des wbv-Verlags downloaden und als Open Educational Ressource (CC BY SA) frei weiter verteilen oder für Ihre Zwecke unter Nennung der Originalquelle und Beibehaltung der Lizensierung auch verändern.

Hilfreich für die Durchführung von Sprechstundengesprächen sind die Anliegenklärung und das schriftliche Festhalten des Besprochenen. Dies hilft u.a., die Verbindlichkeit zu erhöhen und Missverständnisse bei Absprachen und Aufgabenstelleungen zu minimieren (Hoppe et al, 2018).

Als Unterstützung eignet sich dafür z.B. der Notizblock für Ihre Sprechsstunde (inkl. Beratungshinweisen) von Bonnet & van Treeck (2014). Dieses Dokument ist mit einer CC By 4.0-Lizenz eine Open Educational Ressource und darf von Ihnen frei weiter gegeben und auch, unter Angabe der Originalquelle, für Ihre Zwecke verändert werden.

Quellen

• Bonnet, M. & van Treeck, T. (2014).Notizblock für Ihre Sprechsstunde. TH Köln.
• Bonnet, M. & van Treeck, T. (2014). Studierenden-
  beratung mit Leitfaden und Notizblock unterstützen
  In B. Berendt, A. Fleischmann, N. Schaper, B. Szczyrba, & J. Wildt (Hrsg ), Neues Handbuch Hochschullehre. Berlin: DUZ Medienhaus.
• Hoppe, J., Prokop, P.&  Rau, R. (2018). Empower, not  impose!-Preventing academic procrastination, Journal of Prevention &  Intervention in the Community, 46:2, 184-198.

Auf unserer Webseite Barrierefrei(er) Lehren finden Sie neben Informationen zu Arten von Beeiträchtigungen und wie sich diese nachteilig auf das Studieren auswirken können auch Tipps, wie sie Sprechstundengespräche diesbezüglich anbieten und Nachteilsausgleiche gewähren können.

Schauen Sie für die Gestaltung von Sprechstundengesprächen insbesondere in den Abschnitt Niedrigschwellige Angebote: Information und Kommunikation, dort wird im Video ab Min 3:17 dargestellt, worauf Sie achten sollten.